个性化分析
该生成绩在班里中下游,其他成绩平平,但是语文却是差劲。尤其是作文方面不开窍。一般老师上课时讲的都是好的作文实例,印发好作文,但是讲解的少,总结的也少,导致该同学吸取的精华少,甚至没有。袁同学课外积累少,方法技巧也少,累计起来造成语文大漏洞。
辅导方案
1.语文是考验文科思维的学科,袁同学理科成绩好,但是就抓不住语文这个主科。
2.对症下药。既然基础功就欠缺,那就从基础开始。我没有怕时间不够用,因为基础打好了,升华之类的就自然而然了。复印搜集很多题材和专门的资料,不是简单的凑够百度上照抄,因为那样大家都会。
3.基础有了就灌输技巧。技巧就是锦上添花的事了,在这里我不多说,但是作文技巧对作文速成很重要。
辅导效果
虽然袁同学一开始成绩在中下游,但是语文这个拉分学科得到补救之后,整体成绩也上升了。在班里属于上游的了,中考单科排名中语文在前几名。
因为大家都懂,初高中语文的衔接很大,差别很大。所以我交给学生的方法让她很轻松的过渡到高中。现在上高中的她在语文上是很吃香的。
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