天津教育实力和满意度大幅提升

【来源：易教网 更新时间：2009-09-11】

　　记者从市教委获悉，近年来本市不断加大教育投入，在改善办学条件、提升硬件水平的同时，加强师资队伍的“硬建设”，有力地提升了教育的“软实力”，本市涌现出一批德业双馨的名师、大家，教育整体实力和市民满意度大幅提升。

      近日，本市共有11人被评为全国模范教师，26人被评为全国优秀教师，11个单位被评为全国教育系统先进集体；488人被评为市级优秀教师和优秀教育工作者。　　据悉，在高等教育领域，本市大力实施高层次创新人才工程，形成包括院士、特聘教授、长江学者、教授等在内的教学科研领军人才梯队，打造出一批创新人才培养团队。在职业教育领域，紧紧把握滨海新区开发开放和建设国家职业教育改革试验区的机遇，调整教师队伍结构，创新人才培养模式，加快双师型教师队伍建设，职校教师到企业实践已经成为一种制度。在基础教育领域，本市实施的“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”，着力培养一批在全国产生一定影响的专家型校长和教师，建设一支能够在农村引领课程改革、扎实推进素质教育的骨干教师队伍，带动教师队伍整体素质的提高。

　　本市高校大力推进高层次创新人才工程

　　半数教师有副教授以上职称

　　记者从市教委获悉，本市高校以引进和培养“拔尖创新人才”为重点，大力推进高层次创新人才工程，引进和培养高水平教师队伍，目前，具有副教授以上职称的教师已占专任教师总数的近一半。

　　近年来，本市大力引进海外高层次人才，10所高校推荐67人申报市第一批和第二批“百人计划”，今年，共有26人成为2009年度重点学科和重点实验室天津市“百人计划”建议人选，其中市属高校7人。目前，在本市高校工作的两院院士已达26人，本市高校共有“长江学者”61人，天津市特聘教授74位。据统计，截至去年底，本市18所高校共有专任教师1.6万人。其中，具有博士学位的4872人，占专任教师总数的30.0%；具有硕士学位及以上的10900人，占专任教师的67.0%。具有教授职称的2942人，占专任教师的18.1%；具有副教授及其以上职称的8115人，占专任教师的49.9%。74.5%的45岁以下教师具有硕士以上学位。

　　本市通过实施“天津市中青年骨干教师出国研修计划”，已先后有六批共443名中青年骨干教师被批准出国研修。

　　“两个工程”提升基础教育教师队伍素质

　　基础教育培养未来教育家

　　记者从市教委获悉，本市中小学“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”(以下简称“两个工程”)进展顺利，第一期学员遴选结束，正在按计划接受系统培训。“两个工程”将打造一批全国知名的教育家，建设一支农村骨干教师队伍，全面提高本市基础教育教师队伍的整体素质。

　　据悉，目前本市中小学校专任教师中，现岗高级教师1.22万人，占教师总数13.5%。幼儿园教师中具有专科以上学历的达到68.6%，小学教师中具有专科以上学历的达到79.8%，初中教师中具有本科及以上学历的达到76.5%，高中教师中具有硕士学位的达到5%。609名中小学教师被授予特级教师称号，市级骨干教师已达500名，区县级骨干教师已达到4000名，校级骨干教师已达到3万余名。

　　目前，“两个工程”遴选出第一期“未来教育家奠基工程”学员98名，“265农村骨干教师培养工程”市级学员100名，区县级学员303名。

　　职业教育围绕“工学结合、顶岗实习”人才培养模式

　　培养“双师型”教师队伍

　　本市是我国首个国家职业教育改革试验区。记者从市教委获悉，本市职业教育创新用人机制，将企业蓝领专家请进课堂，围绕“工学结合、顶岗实习”人才培养模式，着力打造一支能文能武的“双师型”教师队伍。

　　为确保学校教学与生产实践有机结合，市教委一方面要求专业教师每年不少于两个月的企业实践，另一方面规定各院校新招聘的教师必须先到企业实习一年，市教委给予每人5000元的专项补贴，两年来共投入270万元。本市还设立500万元的专项基金，每年推选百名青年骨干教师攻读专业硕士，重点培养400名骨干教师，40名高水平、高技能“双师型”专业带头人，目前全市高职院校中“双师型”教师已超过40%。　　近几年，我市中职学校师资队伍学历整体水平不断提高，本科及以上学历的教师占总数的84%以上。

      实行新教师上岗前必须经过企业培训的制度，几年来，中职学校教师到企业锻炼人(次)数超过专任教师的50%。同时，本市职业教育创新用人机制，将企业、行业技能精英请到职业学校任教，建立起一支超强的兼职教师队伍。