一个河北衡水的学生对初高中学习的反思

【作者：张教员,编号6684 更新时间：2017-05-25】

我来自河北衡水，一个传奇的地方，有着有个传奇的学校，衡水中学的学习模式也渐渐被好多学校去效仿，相比于衡水中学，天津的初高中教育模式相对宽松，学生们不用住校，不用上早晚自习，这样的教育模式在有些家长看来甚是不妥，担心孩子被耽误，但是像衡水中学这样的教育模式不一定适合每一个人。

 有些学生天资聪颖，需要一个相对放松的学习环境，不喜欢堆成山的作业，不喜欢起早贪黑，喜欢按照自己的规律学习，喜欢有更多的睡眠时间，于是三年高中下来，很多学生会感叹：如果没有早自习我可能高考能多考30分，这是一个不容忽视的问题。
有些学生比较慢热，需要多下工功夫才能学会新的知识，这样的学生在衡水的教育模式下，老师对中下游的学生更多的是批评而不是鼓励，这样会使慢热型的学生失去自信。

 当然还有一些学生很适合这样的教育模式，能够在这样的教育模式下取得更大的进步。我之所以会说这么多并不是要批评这种教育模式，而是希望家长能够根据自己孩子的自身特点找到适合自己孩子的学习方法，这样才能让孩子取得更大的进步。