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天津开发区潜能开发家教


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天津开发区潜能开发教员列表 默认排序↓口碑最佳热度排序
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  1. 教员编号目前身份/可教授课程自我描述
    登记日期
  1. 8884 李教员(男)李教员 天津外国语学院
    德语/设计/英语专业
    在校大四学生
    潜能开发,才艺,创意,手工,小学全科,素描,简笔画,街舞,钢琴,电子琴,初级德语,高中文综,初级英语口语,英语四级,

    高中学习中擅长地理历史方面的知识,英语口语较好。第四届全国青少年创意大赛中荣获二等奖第二届中央电视台outlook英语演讲风采大赛中荣获自治区11名“最美新疆”摄影展 参展作品天津外国语大学两届舞林大会均杀入前十,最好成绩第三大学期间跳舞,组乐队,带过几次家教。有一定的理论实践基础,喜欢寓教于乐 不太喜欢过于...
    15-10-17
    支持网络教学
    授课区域: 无要求
    详细描述:距离学校(天津外国语大学)不超过30分钟车程或者在我们学校教室也可以
    薪水要求: 面议。
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  2. 9094 杨教员(男)杨教员 中国民用航空学院
    飞行器动力工程专业
    在校大一学生
    学龄前课程,幼儿陪读,潜能开发,

    刚经历过高考,熟知出题人意图,对症下药。
    16-03-11
    授课区域: 无要求
    详细描述:无要求
    薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
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  3. 9097 桂教员(女)桂教员 南开大学
    英语专业
    在校大三学生
    学龄前课程,幼儿陪读,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,

    家教经验丰富 擅长英语教学 也可以教绘画和钢琴
    16-03-12
    授课区域: 无要求
    详细描述:无要求
    薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。
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  4. 9297 崔教员(男)崔教员 天津财经大学
    国际商务专业
    在校大二学生
    潜能开发,小学全科,初中全科,初中陪读,高中数理化

    本人亲和力强,掌握独特的学习技巧与方法,之前有两份家教经验,学员成绩均得到较大提升。 授课方式幽默,学员易理解,易懂,本人数理化掌握程度较好,理科成绩较突出,...
    2015年下半年,河西区一名学员,初中数理化,学习成绩平均提高20分以上。 2016年上半年,宝坻去两名学员,初中高一数理化,学习成绩平均提高15分一上。
    16-07-02
    支持网络教学
    授课区域: 无要求
    薪水要求: 面议
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  5. 9314 王教员(男)王教员 中国民用航空学院
    通信工程专业
    在校大三学生
    潜能开发

    在初中升高中以高分考入我市重点高中的重点班,高考高出一本40分,高中三年担任化学课代表,有良好的基础。有一套完整的教学方案。
    16-07-09
    授课区域: 无要求
    详细描述:交通方便就可以
    薪水要求: 执行易教网家教标准
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  6. 9842 刘教员(女)刘教员 天津师范大学
    思想政治教育专业
    在校大二学生
    学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,小学数学,小学奥数,小学陪读,初一初二数学

    本人活泼开朗 对学生的学习引导力强 授课、学习方式灵活 亲和力强
    17-03-02
    授课区域: 无要求
    薪水要求: 60/h
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  7. 10004 张教员(女)张教员 天津商业大学
    生物技术专业
    在校大二学生
    潜能开发,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学

    本人从事家教已经一年半了,虽然不能说经验丰富,但对学生绝对可以做到认真负责!
    17-04-18
    授课区域: 无要求
    薪水要求: 执行易教网家教标准
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  8. 11438 周教员(女)周教员 天津理工大学
    能源与动力工程专业
    在校大三学生
    学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,创意,手工,小学全科,初中全科,高中生物

    有在教育机构工作的经验,认真负责,对学生有耐心,也可与学生有很好的沟通,有自己办小班的经验
    18-07-20
    支持网络教学
    授课区域: 无要求
    薪水要求: 执行易教网的报酬标准
    查看详情
  9. 13207 杨教员(女)杨教员 沧州师范
    师范专业
    专业教师
    学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,小学语文,小学数学,小学奥数

    在校任职期间,认真负责,有耐心,教诲众多学子。有着丰富的教学经验和独特的教学方法,因地制宜,因材施教,桃李众多。
    我辅导过众多学生,面对不同性格,对知识掌握程度不同的学生,有不同的教学方法,我-直相信教育不是灌溉,而是点燃孩子学习的激情,因材施教,逐步引导,重在培养孩子学习与思考的能力。在辅导的学生中,...
    20-03-15
    支持网络教学
    授课区域: 无要求
    薪水要求: 执行易教网家教标准
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  1. 韩教员 天津师范大学
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