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成功案例

作文提高

辅导学员:初二王学员

辅导科目: 语文

辅导时间:两个月

辅导频率:一周三次

辅导教员:李教员

个性化分析

语文基础良好,作文水平一般,但写作时构思时间过长,导致前松后紧,结尾仓促,分数偏低。

辅导方案

1,培养时间意识,引导学生积极思考,把握好写作时间;2,有意识提高学生的思维能力以及迁移运用能力;3,鼓励学生多读书,积累素材。

辅导效果

通过两个多月的训练,学生已经能较好把握写作时间,作文成绩明显提高,期中考试中该学生的《过客的爱》取得全班作文最高分。
该教员简介

教员编号:6757 姓名:李教员

性别:女 来自省份:河南

高校:南开大学

专业:中文

目前身份: 在读硕士生

认证情况:已通过审核

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