教员编号:16418
姓名:王教员(女)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:24-07-23
来自省份:贵州
出生年份:200X
住址:西青
高校:天津师范大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大三学生
专业:应用心理学(师范)
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:资质:六级成绩 500
高考英语成绩:130
家教经验:
我是一名对教育充满热情的个人,拥有扎实的英语基础和丰富的家教经验。我相信每个学生的学习潜力和个体差异,致力于提供个性化的辅导方案,帮助学生实现学习成长和个人发展。
1.高考结束后,辅导小孩高二化学和英语,
- 主要是从基础知识和学习方法开始教。
- 后续小孩的反映成绩提高的同时,学习兴趣提高,特别化学的学得越来越好,高三基本理综就没在化学上费过心。
- 英语主要就是教一些记忆方法(ˊˋ)和一些考试技巧。同时还有如何写作文等方面技能
2.大一暑假时,在天津教了一个高二的学生化学。
- 我自己恶补了一下天津高考化学考题,
- 这个小孩基础没问题,需要是升高三,(因为我 只有一个月的时间,所以时间比较紧)所以目标定为适应高三的化学,在这个过程中,每天都做真题,然后复盘。
- 并且教授她一些从考题中提取考点,预测考题,知识梳理等方法[爱心]。
3.在大二暑假期间中,我曾担任过 1 名天津初三小孩的英语老师,帮助他准备中考。
-针对学生的弱点(初中的英语上出现问题)所以帮助 ta 设计了个性化的学习计划,并定期进行复习和测试,以确保学生理解和掌握知识点。
-通过我的辅导,学生的成绩提高了从 80 分提升到 100(满分 120),在考试中取得了显著的进步。
4.在大二寒假,我曾帮助过邻居初三小孩的英语老师,帮助她上初高中的英语衔接课。
- 初中与高中最大的不同在于词汇上的差异,很多以前学习过的词汇都变了意思,我需要做的就是给孩子解释这个变化的差异(四六级也是这样的)
- 词汇量也增大很多,我就带着她一起背单词
- 作文的难度上升,我们当时就一起去想办法提高(我主要是引导她)
- 题型变化等等方面,不过因为时间很短,也就针对以上几个点补习。
额外的话:
1.会学习,爱学习(掌握很多学习策略等)
2.开心记单词是我的优势(我曾经在 7 天之内记了 1000 个单词,并且没有遗忘。
每天只花 30min)
3.英语和中文的差别,很多时候体现在文化差异。我个人对历史感兴趣,辅修了历史,可以从单词的角度来给孩子介绍 6 种语言的文化差异。(或者教会他找文化差异)目的是激发 ta 的学习动力
4.英语的学习其实有很多潜规则,比如它的文化差异,这决定了翻译和写作能力。
还有音标的使用,音标其实分很多种,并且我们我们如何使用音标,音标能给我们什么帮助?这些都是最基本的问题。
可授区域:无要求
可辅导方式:本人上门
所获证书: 英语四六级
家教简历:
薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准
可教授科目: 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高中生物, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三英语, 高三化学, 英语专业四级,