教员编号:16687
姓名:何教员(女)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:24-12-06
来自省份:四川
出生年份:200X
住址:西青
高校:天津师范大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大一学生
专业:新闻学
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:1、品学兼优,中小学成绩一直在班级前十,中考英语140以上,高考英语132。
2、担任英语课代表,帮助班级同学解决英语问题。多次获得班级三好学生,进步学生,优秀班干部称号。
3、初高中阶段年年获得助学金。获得全国中学生语文能力测评大赛全国二等奖。获得中小学生作文大赛二等奖。
4、性格温柔,有耐心,大方开朗。
可授区域:无要求
可辅导方式:本人上门
所获证书: 全国中学生语文能力测评二等奖
全国中小学生作文能力大赛二等奖
家教简历:家教经验:
1.2022年- 学生 1(小学五年级):学生 1性格活泼,但学习英语时注意力容易分散,且对单词记忆有抵触情绪。基础较为薄弱,字母发音不标准,简单词汇量较少。我采用游戏教学法,例如通过“单词接龙”游戏,激发他对单词记忆的兴趣;规范他的字母发音。经过三个月的辅导,他能熟练掌握五年级要求的基础词汇,字母发音准确,英语成绩从班级中下游提升至中上游水平。
2.2024年- 学生 2(初中二年级):该生成绩中等,语法理解混乱,书面表达错误较多,缺乏学习规划。我为他制定了系统的语法学习计划,将复杂语法点用简单易懂的例子讲解,如用“主将从现”的生活场景例子帮助他理解。每周安排写作练习,详细批改并给出提升建议。同时,指导他制定学习时间表,培养自主学习习惯。经过一学期的辅导,他的语法知识大幅提升,写作成绩显著提高,英语总成绩在年级排名上升了 50 名左右
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