如何开发孩子的音乐智能

引言

朗朗，中国钢琴家，从小展现出非凡的音乐才华。他的成功启示了我们，开发孩子的音乐智能应该越早越好。然而，早期音乐教育并不意味着孩子一开始就要学习乐器或声乐。相反，创造一个音乐环境对于培养孩子的音乐智能更为重要。

什么是音乐智能

音乐智能是指对节奏、音调、旋律和音色的敏感度，包括察觉、辨别、表达、欣赏和创作音乐的能力。莫扎特和迈克尔杰克逊是最具音乐智能的代表人物。

开发音乐智能的关键阶段

妊娠期

妊娠期是开发宝宝音乐智能的第一个契机。根据一项著名的胎教实验，进行音乐胎教可以显著影响宝宝在音乐方面的认知力发展。因此，及时对宝宝进行音乐胎教非常重要。

0～2岁

这个阶段的目标是培养宝宝对音乐的感知力和领悟力。让孩子多听各种优美的音乐，并观察他们是否对音乐有天赋或兴趣。如果宝宝对音乐表现出兴趣，那么他们可能具有较强的音乐智能，需要被进一步开发。

2～3岁

这个阶段是前一阶段的延伸和巩固。宝宝可能会不由自主地随着音乐手舞足蹈。在这个阶段，特别要培养孩子的节奏感，让他们听一些节奏性强的音乐，以引起他们对音乐的兴趣。同时，要观察宝宝是否可以准确地跟着音乐的节奏起舞。

3～4岁

在这个阶段，可以让孩子从单纯的节奏练习过渡到学习旋律和音准，并让他们接触乐谱。学习电子琴是一个不错的选择，因为电子琴可以在节奏、旋律、音准和培养音乐兴趣方面发挥重要作用。

4～6岁

这个阶段是开发孩子音乐智能的关键时期。现在可以让孩子学习一些实际的音乐技能，如钢琴、小提琴、扬琴、古筝和二胡等乐器的演奏。学习乐器可以培养孩子的手眼协调能力，并对他们的各方面智能进行良好的训练。研究表明，在这个时期开始学习钢琴的孩子比长大后再开始学习的人更具造诣。

结论

尽管并非每个学习音乐的孩子都能成为贝多芬或莫扎特，但作为父母，我们不应放弃对孩子进行音乐方面的培养。一个从小就喜欢音乐、接受过音乐培养的孩子，长大后必然会热爱生活。因此，我们应该趁早开发孩子的音乐智能，为他们的未来奠定良好的基础。参考链接：中国幼儿网：http://www.cn0-6.com/parents/Family.html