目标的确定非常重要，孩子需要有制定目标和计划并实现的经历。这个目标可以是学习，可以不是，但孩子们需要有这个经历，自己制定目标或计划，并且去实现它。对孩子来说，最大的价值是制定目标的时候，他们的学习能力会得到提高，他们会去制定各种方法，从而激发他们自我实现的快乐。大脑会给学习奖励机制，而完成目标计划的过程，也可以让父母观察到孩子的状态：他是否了解自己，从而能更有效的帮助他的成长。

孩子应该有定期参与的活动，会帮助每个家庭建立自己的文化。对于孩子来说，每年定期参与一些的活动，就会变成每个家庭的文化，像我们家小时候有定期乐器合奏和与父母定期打球旅行游泳等。

孩子过完小学的6年就到了青春期，我们会发现，当孩子小的时候和他们有一些非学习的话题、非学习类的定期参与的活动，可以帮助孩子很好的度过在青春期期间和父母们胶着状态，就不会那么叛逆嘛。因此，有定期参与的活动，会成为家庭的文化，孩子也会知道生活中不仅仅有学习，还有其他的事情