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微信版| 17197号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 17197 | 头像： | 
|
| 姓名： | 魏教员 女 | ||
| 来自省份： | 宁夏 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 天津理工大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大三学生 | |
| 专业： | 功能材料 | 住址： | 西青 |
| 最近登陆时间： | 25-11-13 11:42:07 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：25-11-09 15:33:13 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
本人大学无挂科，成绩优异，理综182，本人擅长中小学全科辅导，擅长根据学生学习习惯制定个性化计划，通过趣味问答激发学习兴趣。性格温和耐心，善于引导学生主动思考，注重培养自主学习能力。沟通表达清晰。2023.07-2023.12，辅导初二学生数学，针对其几何证明与函数模块薄弱问题，通过拆解复杂题型、绘制思维导图梳理知识点，结合每日15分钟基础题打卡巩固。3个月后，学生月考成绩从62分提升至88分，班级排名上升12名，建立起系统的解题思维，后续主动参与数学竞赛备赛。 2024.01-2024.06，辅导高三学生英语，聚焦阅读理解与书面表达薄弱环节。通过整理高考高频词汇表、拆解长难句训练，针对性批改作文并提供地道表达替换建议。考前3个月，学生英语模考成绩从95分提升至122分，最终高考英语128分，成功考入理想大学2024.12-2025.1，担任小学四年级学生课后辅导老师，负责语数英作业答疑与预习指导。针对学生注意力分散问题，提高效率。学期末，学生作业完成效率提升40%，语文作文从“良”提升至“优”，家长反馈学习主动性显著增强。面对不同性格的学生，我学会了分析他们的心理状态。对于内向的学生，我耐心引导，鼓励他们表达自己；对于外向的学生，我适当约束，培养他们的自制力。针对学生的心理特点，我调整教学策略，促进他们全面发展。可辅导方式:本人上门，网上辅导所获证书:英语四级证书，大学生创新创业训练项目优秀奖 | ||
| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 英语四级 | ||
| 家教简历： | 本人大学无挂科，成绩优异，理综182，本人擅长中小学全科辅导，擅长根据学生学习习惯制定个性化计划，通过趣味问答激发学习兴趣。性格温和耐心，善于引导学生主动思考，注重培养自主学习能力。沟通表达清晰。2023.07-2023.12，辅导初二学生数学，针对其几何证明与函数模块薄弱问题，通过拆解复杂题型、绘制思维导图梳理知识点，结合每日15分钟基础题打卡巩固。3个月后，学生月考成绩从62分提升至88分，班级排名上升12名，建立起系统的解题思维，后续主动参与数学竞赛备赛。 2024.01-2024.06，辅导高三学生英语，聚焦阅读理解与书面表达薄弱环节。通过整理高考高频词汇表、拆解长难句训练，针对性批改作文并提供地道表达替换建议。考前3个月，学生英语模考成绩从95分提升至122分，最终高考英语128分，成功考入理想大学2024.12-2025.1，担任小学四年级学生课后辅导老师，负责语数英作业答疑与预习指导。针对学生注意力分散问题，提高效率。学期末，学生作业完成效率提升40%，语文作文从“良”提升至“优”，家长反馈学习主动性显著增强。面对不同性格的学生，我学会了分析他们的心理状态。对于内向的学生，我耐心引导，鼓励他们表达自己；对于外向的学生，我适当约束，培养他们的自制力。针对学生的心理特点，我调整教学策略，促进他们全面发展。可辅导方式:本人上门，网上辅导所获证书:英语四级证书，大学生创新创业训练项目优秀奖 | ||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
学龄前课程,
幼儿陪读,
启蒙,
小学全科,
初中数理化,
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