代教员 （女）编号7867 天津师范大学 法语专业 支持网络教学
在校大三学生 2014-07-31
自我描述：
从小品学兼优，高中大学成绩优异，散瘀教导开到学生，获得各种证书，大学在班级和学院担当职务
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,英语四级,初级法语,高三化学,高三物理,高三数学,高三语文,
黄教员 （男）编号8699 天津师范大学 数学专业 支持网络教学
在校大一学生 2015-07-10
自我描述：
十分喜欢学问数学物理哲学历史等。可以给你的孩子提供原汁原味的知识，让他不仅仅成绩提高，而且可以给他美妙的人文情怀。
可教授科目：
初一初二数学,初一初二物理,初三数学,小学数学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,
王教员 （女）编号9581 天津师范大学 心理学专业 支持网络教学
在校大三学生 2016-12-27
自我描述：
小学到高中一直成绩优异，高考562分。英语129分，理综232分。掌握好的学习习惯和技巧，热爱生活，态度积极，带过四份家教，分别是一个半年和三个一年，有充分家教经验。对心理学有了...
2015年7月，西青区学府花园王志钰小学六年级全科，小升初考试，被耀华中学录取。
2016年4月，南开区高一数学，期末考试学员从70提升至110+
可教授科目：
小学全科,小学数学,小学英语,初中数理化,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初中陪读,高中数理化,高中生物,高一高二物理,高一高二化学,高中陪读
祁教员 （女）编号9714 天津师范大学 物流管理专业 支持网络教学
在校大二学生 2017-07-20
自我描述：
各位学员们好，我是天津师范大学大二的一名学生，虽然我的专业是管理类，但我仍对教师这一行业充满热情与期待，我希望以后可以当一名真正的人民教师。我有两次家教经验，一次是初三的数学和化学，还有一次是高一物理。我上高中的时候，就喜欢给别人讲题，喜欢看同学听懂的样子，很有成就感。我希望我们可以合作一次，让我尽...
可教授科目：
小学数学,小学陪读,初一初二数学,高中数理化,高中生物,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,初三化学,
张教员 （女）编号9867 天津师范大学 生物科学专业 支持网络教学
在校大四学生 2017-05-08
自我描述：
现已与东丽区教育局签署教师聘用合同，为中学生物教师，8月份入职。在大学期间获得教师资格证、计算机二级证、全国大学生英语四级证等证书。
曾在天津市南开大学附属中学、天津市二中实习，生物实习教师，期间获多名在职教师好评。
曾带过一名理科高三学生...
2014年-2015年，东丽区高三数理化生，期终从全班45名提至15名。
可教授科目：
小学全科,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,中考心理辅导,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高考心理辅导
谭教员 （女）编号14230 天津师范大学 化学师范专业 支持网络教学
在校大一学生 2021-12-25
自我描述：
擅长讲题，物理数学这两科是擅长科目。高考物理97(满分110)，高中经常跟同学讲物理题，逻辑思维清晰，善于引导
可教授科目：
小学全科,初中数理化,高一高二数学,高一高二物理
陈教员 （男）编号15194 天津师范大学 应用心理学专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-11-17
自我描述：
现就读于天津师范大学，目前处于准备毕业的时期。学校方面，除完成学校安排基础课程之外，还自主选修了《创造心理学》《心理，行为与文化》《儿童发展》等课程。...
2019年暑假期间，曾给初二升初三年级学生补习物理，化学，整理学科知识体系，预习学科知识。
2020年暑假期间，曾给初一，高二学生分别补习英语，英语理综（物化...
可教授科目：
小学全科,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三化学,中考心理辅导,高中生物,高一高二英语,高一高二物理,高一高二化学,英语四级
李教员 （女）编号15482 天津师范大学 软件工程专业 支持网络教学
在校大二学生 2022-07-20
自我描述：
本人小学时获得学校作文大赛一等奖
初中作文被学校选中登上公众号，担任过英语和语文课代表
高中参加全国作文大赛取得山东省级一等奖，担任了两年的语文课代表和团支书
初中时获得市优秀学...
2021年，即墨区初二学生辅导全科，期终学员从班级前十上升为班级前五
2022年，即墨区初三学生化学，还未参加考试，但已经带领孩子入门
可教授科目：
小学全科,初中全科,高中数理化,高中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,C,C#
