天津初中历史家教

李教员 （男）编号2228 天津师范大学 历史专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2025-11-29

自我描述： 熟悉小学、中学课程设置及考试。 忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心...
2010年，在天津市实验中学进行为期半年的代课实习，负责讲授初中八年级四个班的历史课程。使我在教学方面有了很大的进步，向优秀教师交流学习，积累了丰富的经验...

郭教员 （男）编号11798 天津大学仁爱学院 物流工程专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2025-11-26

自我描述： 半年前带过9人学生假期小班，其中三名成绩提升明显，个人信条就是做什么时候要不不做，要不到位，保证对每个学生用心，天津本地人，有天津人的仗义劲，带过一名初二学生一年，成绩中等到全班第一

于教员 （男）编号13779 天津科技大学 机械工程专业 支持网络教学

在校大一学生 2025-12-20

自我描述： 高考获得年级历史赋分第二名
2020年7月—9月，灰堆一小三名学生数学成绩提高20分 2020年8—9月，天津八中准高三学生物理由班里第35名提高至21名

李教员 （女）编号16280 天津理工大学 英语专业 支持网络教学

在校大三学生 2025-12-11

自我描述： 中考历史满分，语文数学均在120分左右，英语130高考语文115 理综220，生物78，满分90，曾带过小学初中的学生，主要教小学语文，数学，英语以及初中语文，英语，数学，历史等科目，
在大一寒假教初一英语，从80到100，为期10天，涨了20分 教小学三年级语文，从50到70 大一下教小朋友做手工 启蒙他们的动手能力

安教员 （女）编号16637 天津师范大学 生物科学（师范）专业

在校大三学生 2025-12-16

自我描述： 高考英语127 四级512一次过，阅读理解203
有给高中学生上两个月课的经验，能独立备课、讲课、批改作业，根据学生情况因材施教，制定针对性计划。

王教员 （男）编号16801 天津工业大学 信息管理与信息系统专业 支持网络教学

认证教员 在校大二学生 2025-11-29

自我描述： 理科生理科专业，英语四级572 六级521 口语流利，耐心细致，善于引导沟通，增长板，补短板，高数线代概率论等学科均80，熟练掌握初中知识点，

孙教员 （女）编号16927 河北工业大学 英语专业 支持网络教学

在校大三学生 2025-12-16

自我描述： 本人性格随和乐观，积极向上，自信开朗，学习努力，温柔耐心，中学成绩名列前茅，河北高考英语139语文127大学现阶段绩点高。 有较强的语言表达能力。家中长辈多...
本人曾在2023年6月份到2024年8月份担任过初三英语家教，学生基础薄弱，帮其夯实基础，巩固提高。在2023年4月至2024年6月份担任高二语文英语家教，专项拔高。2024...

安教员 （男）编号16967 中国民航大学 法学专业 支持网络教学

在校大二学生 2025-12-11

自我描述： 高考单列排名全省第736名 现就读中国民航大学法学专业，来自新疆的少数民族，从高中阶段开始接触家教，有一定家教经验，擅长语文英语和文科政史，有自己对教材的理解，自适应能力较强。有耐心善于沟通，英语四级已过。

朱教员 （男）编号17190 天津中医药大学 汉语言专业

在校大二学生 2025-12-29

自我描述： 已带过班课，高三生语文历史地理

李教员 （男）编号17196 天津科技大学 法学专业 支持网络教学

在校大二学生 2025-12-26

自我描述： 河北高考高二500分，高三逆袭613分，懂得高考的逆境心理，小学初中知识熟练，高中时文科基本满分，懂得初级俄语运用高考138

韩教员 （女）编号17199 天津科技大学 人力资源管理专业

在校大二学生 2025-12-02

自我描述： 本人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导小初中文科和英语，熟悉各年级英译的重点知识。性格开朗且有耐心，善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄...
12024年6-12 月，辅导初一英语：学生基础比较差，因此我帮学生制定专属计划，培养良好的背单词习惯，英语成绩提升20分，且对英语的学习积极性显著上升。 22024...

李教员 （男）编号17208 天津轻工职业技术学院 风力发电工程技术专业

在校大二学生 2025-11-29

自我描述： 无
无

郭教员 （女）编号17211 南开大学 法律专业 支持网络教学

其他 2025-11-30

自我描述： 1.英语水平：四六级裸考高分通过，全英工作环境听说读写顺畅，高考英语139分，兼具应试技巧与实用应用能力 2.教学能力：融合新闻学“案例化教学”与法学“逻辑拆解思维”，擅长思维导图梳理知识点，适配中小学认知规律 3.综合素养：普通话标准，信息提炼与逻辑表达能力突出，跨学科知识体系全面，耐心细致且责任心强

赵教员 （男）编号17218 河北工业大学 光电信息科学与工程专业 支持网络教学

在校大一学生 2025-12-06

自我描述： 家教面试简历 基本信息 - 姓名：赵博洋 - 性别：男 - 就读院校：河北工业大学 - 年级：大一 - 求职意向：初高中历史家教、初中全科家教 教育背景 - 本科在读：河北工业大学（光电信息科学与工程专业） - 高中毕业：天津实验中学（重点高中） - 高中阶段历史学科成绩稳居年级前列，多次参与历史学科...

朱教员 （男）编号17236 天津市职业大学 电子信息工程技术专业

在校大一学生 2025-12-24

自我描述： 山东中考地理94 政治86 历史84 物理95 化学98 英语91 山东高考政治70 历史90 英语89 可看成绩单