栗教员 （女）编号16199 天津大学 思想政治教育专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-12-23
自我描述：
天津大学文科在读硕士，学习能力出色，高考英语137分，四级603分，六级594分，同时获得上海交通大学法语辅修证书，语言能力较强。目前在读政治类相关学科，政治历史能力也相对优秀。本人认真负责，能够根据学生特点和学习基础安排学习任务，合理开展家教工作，性格温和易接触，能够高效完成教学工作。
可教授科目：
小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,高中历史,高中政治,高一高二英语,考研英语,考研政治
刘教员 （男）编号16413 西南大学 外国语言文学专业 支持网络教学
在校大二学生 2025-01-02
自我描述：
天津高考总分613(其中第一次英语高考131分、第二次英语高考137分、文综赋分267分)
在校有过两段家教经验，熟悉天津中高考考点，知悉天津中高考志愿填报情况，可在兼职教学之...
2023年10.1-10.7，国庆集中家教塘沽区初三英语，帮助学员从40分提至73分
2024.1.31-2.15，寒假集中家教开发区高一政史地，帮助学员提前打好文科基础
可教授科目：
小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二英语,初三英语,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二英语,高三英语
马教员 （男）编号16727 南开大学 英语专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-01-26
自我描述：
2. 具备出色的沟通交际能力，能够有效地与不同背景的人建立联系。
3. 对待学生展现出极大的耐心和关怀，能够根据学生的需求提供个性化指导。
4. 学习态度积极主动，对新知识和技能抱有浓厚兴趣，并能迅速吸收应用。
5. 具有良好的团队合作精神，能够在团队环境中发挥积极作用。
6. 拥有较强的适应能力和问题解决技巧，面对...
可教授科目：
小学语文,小学英语,初中历史,初中地理,初中政治,初三语文,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高中文综,高中历史,高中政治,高三语文,高三英语
孙教员 （男）编号16775 天津美术学院 艺术设计专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-03-05
自我描述：
英语口语好 性格开朗 细心认真 脾气温和 容易相处 能够迅速与孩子建立关系 认真负责 有责任心有方法
英语精通写作逻辑构建与应试技巧，口语表达流利自然（可全英...
曾辅导准高三学生数学和英语复习
初一学生期末英语冲刺
二年级学生英语预热
六年级小升初英语辅导 收获学生家长一致好评 有独家手写笔记（语数英）
资源丰...
可教授科目：
学龄前课程,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初中陪读,高一高二英语,高中陪读
温教员 （男）编号16800 天津师范大学 思想政治教育（师范）专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-02-24
自我描述：
我是一个比较开朗自信的人，对于自己的成绩与教学方法很有信心，高考是我整个高中生涯中考得最差的一次，事实上我在大文科目以及语文、英语这两门主课上很有自己的想法，基础功也比较扎实，虽然高考考得很差，但我对于高中学习任然没有丧失信心，相信只要家长给我一个展示自己的平台，我绝对能够凭借自己的实力赢得学生...
尚无
可教授科目：
小学全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,高一高二英语
吕教员 （女）编号16813 天津农学院 文化产业管理专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-03-01
自我描述：
本人性格沉稳不失幽默，语言表达能力强，擅长与不同性格的学生融合。
高考成绩全省排名前十分之一
地理成绩全县前30
新希望作文比赛中学生组一等奖
担任重走长征路会宁站解说员
家教经历:2024年带过两个六年级升初中全科，
...
2024年带过两个六年级升初中全科，一对一带过一个初二升初三语文历史地理
孩子开学成绩都有所提高
可教授科目：
幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初三语文
丁教员 （男）编号16826 天津商业大学 公共管理类专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-03-03
自我描述：
天津商业大学在读本科生，擅长英语学科，正在攻读全国翻译专业资格证书，高中英语成绩稳定在125分以上，河南2024英语高考127分；历史方面涉猎较广，学科理解较深，也熟悉许多做题的技巧喝方法；语言表达能力不错，有耐心注重细节，相信能够胜任教学工作。
可教授科目：
小学英语,初中历史,初中政治,初一初二英语,初三英语,高中历史,高三英语,初级英语口语