王教员 （女）编号12323 天津职业技术师范大学 软件工程专业
其他学生 2019-04-06
自我描述： 本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。 我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我也喜欢幼儿教...
可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,创意,手工,小学语文,小学陪读
翁教员 （男）编号12685 天津职业技术师范大学 心理学专业 支持网络教学
在校大二学生 2019-07-31
自我描述： 专门培训过英语口语，有当助教的经历，丰富的家教经验。心理学专业，对于小学生的教学有专门的方法，有亲和力有耐心
可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材
何教员 （男）编号13792 天津职业技术师范大学 智能交通专业 支持网络教学
在校大一学生 2021-04-21
自我描述： 我说话的方式很亲近，可以转移孩子注意力，提高注意力，并对该科目及所有学习产生兴趣
可教授科目： 益智,潜能开发,启蒙,才艺,创意,手工,小学全科,初中生物,初一初二数学,初三数学,中考心理辅导,高中生物,高一高二数学,高三数学,高考心理辅导
张教员 （女）编号13993 天津职业技术师范大学 软件工程专业 支持网络教学
认证教员 在校大一学生 2021-03-27
自我描述： 主要辅导小学的数学英语，和初中数学知识，熟悉初中数学的知识点与解题方法，年龄差越小越知道孩子在想什么，孩子的困难点在哪里，善于发现跟随孩子思维，有耐心地帮助孩子学习记忆，善于与孩子沟通。
可教授科目： 幼儿陪读,启蒙,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二英语,初一初二数学
