项教员 (男)编号14371 南开大学 历史专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-05-10
自我描述:
本人高中时期选择文科(历史、地理、政治),高考分居一卷区省前一百,录取中国人民大学历史专业,擅长语文、历史、地理。
本人本科期间学分绩位居专业前三,保...
辅导高考历史两次,最终成绩93/100,91/100。
辅导中考地理两次,最终成绩98/100,95/100。
辅导中考历史一次,最终成绩95/100。
辅导初中文科全科一次,地理...
可教授科目:
初中历史,初中地理,高中文综,高中历史,高中地理,大学专业课,考研专业课,在职研究生论文指导
黄教员 (男)编号14914 中国矿业大学(211) 统计学专业 支持网络教学
在校大四学生 2021-12-16
自我描述:
性格活泼而不内向,善于理性思考。我首先的身份是一个学生,我的过往经历也比较奇特,我从一个网瘾少年逐步变化为目前的我。目前是中国矿业大学(211)统计专业的大四学生,已保研至C9院校。
可教授科目:
大学专业课,
张教员 (男)编号15072 天津大学 电子信息(计算机视觉方向)专业 支持网络教学
在读硕士生 2023-03-26
自我描述:
主要成绩:天津大学硕士在读,研究方向为计算机视觉目标检测,本科毕业于郑州大学,专业为软件工程,计算机专业科班出身,熟悉各种计算机专业课程及相关领域,专业知识扎实,曾获得国家奖学金,国家励志奖学金,多项数学建模一二等奖,各项计算机软件及相关的大赛奖励,以优异的成绩保研至天津大学。
家教经验:本科期间曾...
可教授科目:
高中数理化,高中生物,大学专业课,英语四级,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级,Java,Python,初级数据库
赵教员 (男)编号15940 天津医科大学临床医学院 法学专业 支持网络教学
在校大一学生 2023-05-07
自我描述:
性格内敛,学习风格偏严谨,中高考前成绩偏低,但有效调动学习资源与能力后提升显著。
可教授科目:
小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初中生物,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学,初中陪读,大学专业课,卡通画,创意画,漫画,速写