易教网-天津家教
当前城市:天津 [切换其它城市] 
tj.eduease.com 家教热线请家教热线:400-6789-353 010-64436939

易教网微信版微信版 APP下载
易教播报

欢迎您光临易教网,感谢大家一直以来对易教网天津家教的大力支持和关注!我们将竭诚为您提供更优质便捷的服务,打造天津地区请家教,做家教,找家教的专业平台,敬请致电:400-6789-353

当前位置:家教网首页 > 天津家教网 > 小升初资讯 > 家长怎样帮孩子交朋友

家长怎样帮孩子交朋友

【来源:易教网 更新时间:2024-05-01
家长怎样帮孩子交朋友

求同存异——良好人际关系的前提

随着独生子女家庭的增多,越来越多的孩子渴望拥有同学间的友情,高兴时有人分享自己的快乐,烦恼时有人“出谋划策”。然而,并不是每个孩子都能如愿以偿,有些孩子感觉自己的人缘不好。这种情况通常与家庭环境有关。

家庭环境对孩子人际关系的影响

父母是孩子的第一任老师,一个温暖、阳光的家庭会让孩子有足够的安全感。对于这样的孩子来说,他们的心是完整、坚强、开放的,人际交往自然而然地发展。相反,如果父母在与人交往时有很多顾虑、做作、防御,夫妻间的相处也不和谐,那么孩子就会感觉外界是不安全的。他们会排斥父母的交往方式,也无法学到人际交往的技巧。因此,孩子人际交往不良时,家长需要先检查自己的行为模式和内心世界。他们需要问自己,他们是否开放、夫妻关系是否平等和谐。如果发现问题,就需要做出改变,通过坦诚相对、分享彼此的感受、互相协商,达到共同点。父母以身作则,身教胜过言教,这是孩子学习人际交往的最佳机会。

孩子没有朋友的原因及解决方法

孩子通常没有朋友的原因可能是过分害羞或攻击性太强。攻击性过强的孩子容易变得霸道,过分害羞的孩子容易成为霸道孩子欺负的对象。对于这种情况,父母应该先与孩子沟通,了解孩子不喜欢与人交往的原因。父母可以说:“女儿,我发觉你不太喜欢跟别人交往,我小时候也是这样。你对此有什么看法?”然后要认同孩子的想法和感受,设身处地地去理解孩子,用爱来承载孩子的负面情绪,并与孩子分享自己的观点,给孩子一些建议,让她选择去尝试。

让孩子学会解决问题的技巧

父母应该观察孩子在同伴交往中的表现,找出原因,了解孩子的感受,引导孩子主动解决问题。让孩子在与其他同学交往时,学会真诚、自省、求同存异、谅解和宽容。告诉孩子,在与人交往中,应先尊重别人和自己的不同,包容别人和自己的不同。多关注别人的感受是赢得别人好感的前提。独生子女往往只想索取,不愿意付出。这样的人格很难与别人融洽相处。

帮助孩子走出被好友疏远的阴影

失去好友对于孩子来说是一件难过的事情。面对这种情况,最好的方法就是坦然接受,并直面对待。家长应该帮助孩子调整好心态,让他们走出阴影。

家长要学会藏在孩子身后

家长要学会藏在孩子身后

社交能力是人与人沟通的桥梁,是生活中不可缺少的生存工具。培养良好的社交能力,是孩子智力发展和健康成长的需要,也是他们日后生存和发展所必需的品质。想要培养孩子的社交能力,家长不可忽视孩子的成长过程。

创造民主平等的家庭环境

家长应民主平等地对待孩子,尽可能做孩子的朋友,培养孩子爱说话、敢说话的性格。家庭事务应让孩子参与讨论,尤其是涉及到孩子的问题,应多听听孩子的意见。这样有利于孩子树立自信心,大胆地与人交往,体验与人和谐交往带来的乐趣。

教孩子具体的社交方法

社交能力是在孩子与他人交往的过程中培养的,所以家长要教给孩子具体的社交方法。教孩子以他人能接受的方式获得自己想要的东西。例如,当孩子想加入别人的游戏时,可以友好地询问:“我可以参加你们的游戏吗?”当孩子与别人争抢玩具时,父母要耐心引导,陪孩子想出更好的解决办法,学会说服别人与自己分享玩具。

用文明语言与他人交流

教孩子使用礼貌的语言与他人交流,例如“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“行吗”、“你先玩,我后玩”等。这样孩子就能在与人交往时热情主动,逐渐学会交朋友。

创设情境,提升社交能力

社交能力是在特定情境中培养的。家长要为孩子创造各种社交机会和条件。鼓励孩子多交朋友,多串门,或邀请一些小朋友到家里玩。当交往的机会到来时,家长要学会藏在孩子的身后,而不是冲在孩子的前头。例如,家里来客时,让孩子参与接待;有机会带孩子参加各种聚会,让孩子与不同的亲戚朋友交流、玩耍;购物时,让孩子自己购买自己喜欢的东西。让孩子在具体的生活环境中学会与他人正确相处。

及时赞美,巩固社交能力

及时赞美,巩固社交能力

当孩子表现出正确、积极的人际交往行为时,家长要充满激情地给予赞美。可以加上肢体语言,例如亲一亲、摸一摸、抱一抱等。只有这样,才能让孩子明白什么行为是正确的,并不断巩固和延续。

让孩子学会礼让和主动

家长经验分享:

我儿子上小学二年级时,个子很小,外貌一般,但人缘非常好。无论是家附近还是学校,他都能与同龄的朋友交到朋友,甚至还包括一些年龄比他大的孩子、成年人和老人。这种活泼开朗、善于交际的性格并非遗传,很大程度上与后天的成长环境和教育方法有关。

多给孩子接触他人的机会

在孩子小的时候,我们把孩子委托给住在楼上的邻居照顾。这位邻居经常带孩子出去与陌生人见面,逛邻居家。通过这样的经历,孩子养成了与陌生人接触不害羞的性格,为以后的交友打下了基础。

教会孩子礼让和主动

在交友过程中,礼让和主动非常重要。孩子要懂得待人有礼,交友时吃点小亏是很正常的。现在的独生子女很容易形成“唯我独尊”的性格,这使得他们不愿与同龄人主动接触。一旦稍微有点不顺心,他们很容易表现出攻击性,这样就很难交到真正的朋友。家长不要因为怕孩子吃亏而限制他们与同伴交往。要鼓励孩子与同伴交往,让他们吃点小亏,学会与人和谐相处。

让孩子具备吸引同龄人的特点

除了主动交朋友,家长还要让同龄人愿意主动接触孩子。这需要家长多关注孩子,让他们具备吸引同龄人的特点,并在平时表现出来。家长可以要求孩子表达自己的合理想法和建议,让大家了解他们的想法和做法。这样,孩子就能在同学和老师中建立良好的口碑,被同学们拉拢参加各种活动。

家长经验分享

家长经验分享

我的女儿刚上学时也遇到过交朋友的问题。有一次她突然大哭,说班上的同学都不跟她玩很长一段时间了。后来我向别人请教,先找到班上的领头人物,与她达成一致,讲明大家要团结友爱,一起玩耍。同时,我还与她的家长打好招呼,确保有一个良好的交流环境。这样,情况有所好转。

有一年,我的女儿转学,也遇到了类似的问题。例如,她一开始不会制作手抄报,当她向同学求助时,同学们都不理她。后来,她通过自己的努力提升了手抄报的能力,同学们渐渐接纳了她。在这个过程中,我也做了很多工作。我经常与老师沟通,并让老师更了解孩子,给她更多表现和锻炼的机会。在学校的演出中,我也积极参与,帮助孩子化妆。假期里,我邀请同学们来家里玩。今年,她通过选举成为班干,交到了新朋友。我认为,只有找到问题所在,采取有针对性的方法,才能帮助孩子交到好朋友。

-更多-

最新教员

  1. 雷教员 天津中医药大学 涉外护理
  2. 尹教员 河北工业大学 电气工程及其自动化
  3. 韩教员 ucl 经济与金融
  4. 白教员 天津商业大学 机械设计制造及其自动化
  5. 王教员 天津职业技术师范大学 汉语国际教育
  6. 郑教员 天津医科大学 公共卫生
  7. 马教员 中国民航大学 工科试验班
  8. 骆教员 南开大学 经济学大类
  9. 王教员 天津大学 电子科学与技术