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个性化分析
学员英语基础知识薄弱，英语单词拼写困难，对英语兴趣很差
辅导方案
由于学员已经临近中考，重新补习基础过于困难且非常浪费时间，我选择了从阅读这个初中英语占比最多的部分入手，通过让学生翻译短文，学习英语短文中的单词，而后一步一步用眼睛和大脑记住这个单词的意思，由于高频常用单词在短文中的多次出现，学生在几次后记住了这个单词的形状，在阅读文章时也变得顺畅，成绩稳步提高
辅导效果
学生英语从40分到85分
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- 袁教员 天津音乐学院 小提琴音乐表演
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