个性化分析
小王同学在生活上比较热情 但是面对语文英语比较松懈 注意力不集中,思想容易飘忽 因此低年级阶段没有打好基础,但是很认真努力 愿意改进自己,
语文方面 小王同学的作文能力和说写能力比较弱,不会使用词语,造好句,无法构建作文大纲与架构
辅导方案
套用语文作文公式与模板,详细列出学习与改进计划,构建作文整体架构意识、时空意识等 运用积累本,积累读书时遇到的好词好句
辅导效果
语文上涨16分
本地教育
- 袁教员 天津音乐学院 小提琴音乐表演
- 张教员 辽宁石油化工大学 海洋油气工程
- 张教员 河北工业大学 电子信息工程
- 王教员 天津大学 精密仪器
- 范教员 天津医科大学 生物医学工程
- 王教员 天津师范大学 学前教育
- 杨教员 北京科技大学天津学院 会计学
- 徐教员 天津科技大学 英语
- 秦教员 天津工业大学 服装设计和工程
- 王教员 大连理工大学 机械设计制造及其自动化(日语强化)

