个性化分析
小王同学在生活上比较热情 但是面对语文英语比较松懈 注意力不集中,思想容易飘忽 因此低年级阶段没有打好基础,但是很认真努力 愿意改进自己,
语文方面 小王同学的作文能力和说写能力比较弱,不会使用词语,造好句,无法构建作文大纲与架构
辅导方案
套用语文作文公式与模板,详细列出学习与改进计划,构建作文整体架构意识、时空意识等 运用积累本,积累读书时遇到的好词好句
辅导效果
语文上涨16分
本地教育
- 张教员 天津工业大学 工业工程
- 柴教员 天津中医药大学 药学
- 石教员 南开大学 光电信息工程
- 何教员 天津工业大学 网络与新媒体
- 赵教员 天津工业大学 新一代电子信息技术
- 殷教员 天津中医药大学 汉语言
- 程教员 天津中医药大学 医学技术
- 赵教员 天津科技大学 电子信息工程
- 吴教员 南开大学 计算机科学与技术
- 刘教员 天津职业大学 眼视光技术

